신문 기사를 쓰는 방법

콘텐츠

• 단계
• Part 1 인터뷰 및 연구 수행
• Part 2 기사 구조화
• 제 3 부 적절한 스타일과 톤을 채택
• 파트 4 기사 수정

신문 기사는 사람, 장소 또는 사건에 대한 사실적이고 객관적인 설명을 제공해야합니다. 일반적으로 독자는 이러한 종류의 e를 빠르게 겪습니다. 이것이 가장 중요한 정보가 항상 먼저 나타나는 이유입니다. 그 뒤에 이야기를 완성하는 설명적인 내용이 이어집니다. 연구를 수행하고 전자를 올바르게 구성하면 정보 저널에 대한 기사를 매우 빠르게 작성할 수 있습니다.

단계

Part 1 인터뷰 및 연구 수행

1. 
   

   
   소스를 만나십시오. 가능한 빨리하십시오. 이렇게하면 인터뷰를 구성 할 수있는 위도가 높아집니다. 각 기사에 대해 적어도 두세 가지 주요 출처를 확보하십시오. 그들은 당신의 e가 균형을 이루도록 치료 된 주제에 대해 다른 의견을 가져야합니다.
   • 다루고있는 분야에서 경험이 있거나 잘 알려진 출처를 사용하십시오. 학계, 교사 또는 공인 전문가와 같은 전문가를 선택하십시오.
   • 특히 증인이 귀하가보고하는 사실을 직접 목격 한 경우, 사건에 대한 증언이 흥미로운 자료가 될 수 있습니다.

2. 
   

   
   출처와의 인터뷰를 실시하십시오. 가능하면 대면 인터뷰를 주선 해보십시오. 집, 사무실 또는 카페와 같이 조용하고 편안한 분위기를 선택하십시오. 소스 중 하나를 충족 할 수없는 경우 웹캠을 사용하여 전화 나 인터넷에서 대화 할 수 있습니다. 인터뷰 질문을 준비하고 대화 내용을 기록하여 대화 내용을 기록 할 수 있는지 인터뷰 대상자에게 문의하십시오.
   • 특히 기사의 주요 출처 인 경우 여러 사람을 여러 번 만나야 할 수도 있습니다. 필요한 경우 추가 질문을 보낼 수도 있습니다.
   • 인터뷰는 전자 처리 소프트웨어에 입력하여 인터뷰 내용을 작성해야합니다. 따라서 출처를 정확하게 인용 할 수 있습니다. 이 성적표를 사용하면 인터뷰 중에 수집 된 정보를 쉽게 확인하고 저장할 수 있습니다.

3. 
   

   
   
   
   처리 할 주제에 대한 공개 정보를 찾으십시오. 이렇게하려면 라이브러리로 이동하여 인터넷을 사용하십시오. 정확하고 사실적인 정보를 선택하십시오. 도서관에서 학술 기사 나 보고서를 찾으십시오. 인터넷에서 학술 데이터베이스 또는 정부 사이트에서 전문가가 검토 한 소스를 검토하십시오.
   • 정보를 제공 한 사람 또는 조직의 이름을 제공하여 기사의 출처를 정확하게 인용하십시오. 귀하가 제시 한 주장과 주장을 뒷받침 할 수있는 출처를 신뢰할 수 있어야합니다.

4. 
   

   
   사용하기 전에 숫자와 통계를 확인하십시오. 논증이 수치 또는 통계 데이터를 기반으로하는 경우, 논증이 정확하고 신뢰할 수있는 출처에서 온 것인지 확인하십시오. 기사에서는 항상 출처를 기억하여 독자가 정보를 확인할 수 있음을 알도록해야합니다.
   • 출판사를 위해 글을 쓰는 경우, 전자 출판에 사용했던 출처 목록을 제공하도록 요청할 수 있습니다. 따라서 그는 귀하가 귀하의 정보를 확인했다는 증거를 갖게됩니다.

Part 2 기사 구조화

1. 
   

   
   발견 제목 유익하고 영향력있는. 독자의 관심을 끌고 e의 내용에 대한 아이디어를 제공해야합니다. 경험상 가장 좋은 규칙은 기사의 목적과 위치를 제목에 포함시키는 것입니다. 명확하고 간결합니다. 실제로, 4 개 또는 5 개의 단어로 충분할 수 있습니다.
   • 예를 들어 다음과 같은 제목을 작성할 수 있습니다. 블루 아에서 십대의 실종 또는 가족에 관한 법은 집회를 나눕니다.
   • 때로는 기사를 작성한 후 제목을 선택하기가 더 쉽습니다. 실제로, 지금, 당신은 당신의 e의 내용을 완벽하게 알고 있으며, 그것을 명확하게 요약 할 수 있습니다.

2. 
   

   
   
   
   에 의해 기사를 시작 캐치 프레이즈. 이 짧은 소개에는 가장 중요한 세부 사항이 포함되어 있습니다. 독자가 스스로에게 묻는 질문에 간단히 답해야합니다. 누구? 뭐야? 어디? 언제? 어떻게 요? 얼마예요? 왜? 또한 독자의 시선을 "잡거나"계속 읽고 계속 읽고 싶은 욕구를 주어야합니다.
   • 캐치 프레이즈의 두 가지 예는 다음과 같습니다. "마르세유 시장은 이번 주 전염병으로 인해 이번 주에 초등학교 3 곳이 문을 닫았다 고 발표했습니다." 도시에서 멀지 않은 곳에 버려진. "

3. 
   

   
   시간 순서대로 정보를 제공하십시오. 가장 중요하고 가장 최근의 요소로 시작하십시오. 독자는 기사의 첫 부분을 살펴보고 주제에 대한 필수 정보를 얻습니다. 첫 두 단락에 최신 사실과 최신 사실을 통합하십시오. 이 쓰기 원칙을 거꾸로 된 피라미드 .
   • 예를 들어 다음과 같이 쓸 수 있습니다. "수십 명의 인플루엔자 사례가 학생들 사이에서 진단되었습니다. 보건 당국은 유행하지 않는 경우 전염병이 더 널리 퍼질 것을 두려워합니다. "

4. 
   

   
   기사의 나머지 부분에서 핵심 요소를 개발하십시오. 여기에서 독자에게 자세한 정보를 제공하여 "왜"및 "방법"질문에보다 정확하게 대답해야합니다. 주제의 내용에 대해보다 정확한 정보를 제공하거나 다루는 뉴스와 관련된 이벤트 기록을 신속하게 불러올 수 있습니다. 독자가 어려움없이 따라갈 수 있도록 단락에 2 ~ 3 문장을 포함해서는 안됩니다.
   • 다음은 여러분이 쓸 수있는 예입니다. "금요일 오후에 소녀가 공부하고있는 친구에게서 집에 오지 않았을 때 십대의 어머니가 사라 졌다고 선언했습니다. 2 주 만에 블루 아에서 실종 된 두 번째 소녀입니다. "

5. 
   

   
   적어도 두세 개의 인용 부호를 포함하십시오. 출처와의 인터뷰 내용을 다시 읽음으로써 선택하십시오. 기사의 첫 부분에 발언을 뒷받침하는 중요한 인용문을 하나 이상 넣으십시오. 다음 부분에 하나 또는 두 개를 추가하십시오. 일반적인 지식이 아닌 정보를 지원하려면 따옴표를 사용하십시오. 짧고 유익하며 명확해야합니다. 기사의 출처를 항상 표시해야합니다.
   • "수사를 담당 한 로루 중위는 그 소녀가 충격을 받았다고 말했지만 심각한 부상을 입지 않은 것 같습니다. 또 다른 예는 다음과 같습니다. "지역 보건국에 따르면 학교를 폐쇄하면 전염병이 더 확산되는 것을 방지하면서 학생을 보호 할 수 있습니다. "
   • 긴 따옴표를 사용하지 말고 기사에 4 개 이상 포함하지 마십시오. 숫자가 너무 크면 독자가 길을 잃거나 방향이 바뀔 수 있습니다.

6. 
   

   
   기사를 완료하십시오. 결론적으로 유익한 정보를 인용하거나 추가 정보에 대한 링크를 포함하십시오. 결론적 인 인용문은 명중해야하며 독자에게 사실을 더 잘 이해하도록해야합니다. 조직이나 이벤트의 웹 사이트에 대한 링크를 제공하여 기사를 닫을 수도 있습니다.
   • 다음은 결론의 예입니다. 소녀의 어머니는 딸이 돌아온 후 구호를 표현했습니다. "나는 딸이 안전하고 건전하다는 것을 매우 기쁘게 생각합니다. 다른 실종은 없습니다. "
   • 다음과 같은 문장을 작성할 수도 있습니다. "지역 보건 당국은 학부모가 학교 재개시기에 관한 정보를 위해 지방 자치 단체의 보건 복지부 웹 사이트 www.abc.org를 확인하도록 권장합니다. "

제 3 부 적절한 스타일과 톤을 채택

1. 
   

   
   정확하고 명확하며 이해하기 쉬운 언어를 사용하십시오. 모호한 문장이나 일반성을 쓰지 마십시오. 독자에게는 아무 것도 가져 오지 않습니다. 대신 간단한 어휘를 사용하여 모든 독자가 기사에 액세스 할 수 있도록하십시오. 문장은 2 ~ 3 줄을 넘지 않아야합니다. 너무 길거나 짧게 개조 한 사람들을 줄이십시오.
   • 쓰지 않는 소녀의 어머니는 학교와 관련이 있다고 생각했다. 오히려 "실종 된 소녀의 어머니는 딸의 부재가 괴롭힘의 문제로 인한 것이라고 생각했다" 학교에서. "

2. 
   

   
   음성을 사용하여 세 번째 사람에게 쓰기 활동적인. 수동태와는 달리, 주제에서 문장을 가장 먼저 배치합니다. 따라서 e는 이해하기 쉽고 정보가 풍부합니다. 신문 기사는 보통 3 인칭으로 작성됩니다. 저자는 객관성을 유지하고 사실에 대한 개인적인 관점이나 주관적인 관점을 제시하지 않기 위해 이러한 선택을합니다.
   • 글을 쓰지 마십시오. "지난 청소년을 해결하고 대중의 관심사에 대응하기 위해 지방 경찰이 조직 한 기자 회견이 내일 열릴 것입니다. 대신 내일, 경찰은 실종 된 젊은이들과 이야기하고 기자 회견에서 대중의 우려에 대응할 것입니다. "

3. 
   

   
   항상 유익하고 객관적인 어조가 있습니다. 뉴스 기사는 편견이 없어야합니다. 그들의 목표는 사건이나 사건에 대한 사실적인 설명을 제시함으로써 사전 설정된 의견없이 그들의 주제를 다루는 것입니다. 쌍곡선을 사용하지 말고 사실을 과장하지 마십시오.
   • 예를 들어, 기사가 선거 기간 동안 두 명의 정치적 반대자에 초점을 맞추면 공정하게 제시하고 다른 쪽보다 중요하지 않습니다.

파트 4 기사 수정

1. 
   

   
   당신의 e를 소리내어 읽으십시오. 문장을 제대로 들으려면 1 갈기를 쓴 후에해야합니다. e가 분석법에 반응하는지 확인하십시오 육하원칙"누구? 뭐야? 어디? 언제? 어떻게 요? 얼마예요? 왜? 독자가 쉽게 따라갈 수 있는지 확인하십시오. 큰 소리로 읽을 때 인용문이 명확해야합니다. 또한 너무 짧거나 복잡하지 않은지 확인하십시오.
   • 기사를 소리내어 읽으면 철자, 구두점 또는 문법 오류를 발견하는 데 도움이 될 수 있습니다.

2. 
   

   
   다른 사람에게 기사를 보여주십시오. 당신은 의견과 리뷰를 얻을 것이다. 가족, 친구, 선생님에게 기사를 다시 읽도록 제안하십시오. 따르고 이해하기 쉬운 지 물어보십시오. 그들의 독서가 주제에 대한 그들의 비전을 명확하게했는지 알아보기 위해 질문을한다. 그들이 사실적이고 객관적인 기사의 어조를 찾았는지 물어보십시오.
   • 질문 할 수있는 몇 가지 질문이 있습니다. "기사에 제공된 정보 덕분에 무슨 일이 있었는지 이해 했습니까? 사용 된 스타일이 명확하고 따르기 쉬운가? 기사를 뒷받침 할만한 인용문이 충분하고 출처가 매우 다양합니까? "

3. 
   

   
   e의 스타일, 톤 및 길이를 검토하십시오. 당신이받은 의견을 고려하고 기사를 수정하여 기사를 완성하십시오. 혼란스러운 부분이나 문장을 재구성하십시오. e가 유익하고 객관적이되도록 언어와 어조를 조정하십시오. 기사가 정확하고 명확하며 최대 5 ~ 10 개의 단락 만 포함되어 있는지 확인하십시오.
   • 교사가 제공 한 과제를 작성하는 경우 지침에 설정된 단어 수를 존중하는지 확인하십시오.