에세이 작성법

콘텐츠

• 단계
• 1 부 쓰기 시작하기 전에
• 2 부 논문 작성
• 파트 3 에세이 마무리

에세이를 작성하는 것은 조금 위협적인 것처럼 보일 수 있습니다. 당황하지 마십시오! 깊게 호흡하고, 강한 커피를 준비하고, 잘 생각하는 글쓰기를 시작하십시오.

단계

1 부 쓰기 시작하기 전에

1. 
   

   
   논문의 목적을 이해하십시오. 에세이에서는 분석중인 주제에 대한 논문을 제출해야합니다. 종종 글이나 영화를 분석해야하지만 현재 주제 나 아이디어에 대해 작업해야 할 수도 있습니다. 그러기 위해서는 주제를 여러 부분으로 나누고 책 (또는 영화)이나 자신의 연구에서 논문을 뒷받침하는 증거를 가져와야합니다.
   • 예를 들어, 논문은 "in 빛나는스탠리 큐브릭은 아메리카 원주민 영토의 식민지 문제를 다루기 위해 아메리카 원주민 문화와 예술을 반복적으로 언급하고있다. e를 분석하고 논문 형식으로 자신의 독서를 제안합니다.

2. 
   

   
   주제를 결정하십시오. 이 작업을 수업의 일부로 수행하는 경우 교사는 일반적으로 과목을 지시합니다. 성명서를주의 깊게 읽으십시오. 무엇을 물어 보나요? 그러나 때로는 주제를 직접 선택해야 할 수도 있습니다.
   • 허구의 작품에 대한 에세이를 쓰고 있다면, 캐릭터 또는 캐릭터 그룹의 동기에 논문을 집중시킬 수 있습니다. 또는이 책에서 어떤 구절이 얼마나 중요한지를 증명하려고 노력할 수도 있습니다. 예를 들면 : "서사시에서 복수의 개념을 탐구 베오 울프 ».
   • 역사적인 사건에 대해 쓰고 있다면 일어난 일에 기여한 세력에 초점을 맞추십시오.
   • 발견 또는 과학적 연구에 대해 쓰고있는 경우 과학적 방법에 따라 결과를 분석하십시오.

3. 
   

   
   
   
   아이디어를 찾으십시오. 주제를 선택했을 때에도 논문이 무엇인지 즉시 알 필요는 없습니다. 당황하지 마십시오! 아이디어와 브레인 스토밍을 검색하면 주제에 대한 생각을 결정할 수 있습니다. 가능한 한 많은 각도에서 봅니다.
   • 반복되는 이미지, 은유, 수식 또는 아이디어가 있는지 찾아보십시오. 반복되는 요소는 일반적으로 중요합니다. 이 요소들이 왜 그렇게 중요한지 해독 할 수 있는지보십시오. 그들은 항상 같은 방식으로 또는 다르게 반복합니까?
   • 전자는 어떻게 만들어 집니까? 예를 들어 수사 학적 분석을 작성하는 경우 저자가 논리를 사용하여 논문을 지원하는 방법을 분석하고이 논문이 귀하에게 적합한 지 여부를 결정할 수 있습니다. 창의적인 작품을 분석하는 경우 이미지, 영화의 미학 등과 같은 측면을 연구하십시오. 연구를 분석하면 방법과 결과를 연구하고 실험이 잘 설계되었는지 여부를 분석 할 수 있습니다.
   • 어떤 사람들은 "생각지도"를 사용합니다. 시트 중앙에 주요 주제를 적고 작은 아이디어를 거품으로 정리하십시오. 버블을 연결하여 트렌드를 식별하고 요소가 서로 관련되는 방식을 결정하십시오.
   • 당신의 반사는 모든 방향으로 갈 수 있습니다! 이것이 당신이 찾는 방법입니다 좋은 생각이야 어떤 생각도 버리지 마십시오. 자신에 대해 생각할 때 머리 속에 모든 것을 적어 두십시오.

4. 
   

   
   당신의 결정 논문 진술. 논문 발표문은 작품에 제시된 이론을 요약하는 한두 문장으로 구성됩니다. 그는 당신의 논문이 다룰 내용을 독자에게 제시 할 것입니다. 하지 말아야 할 것 : "복수는 중심 주제이다"와 같은 모호하고 명백한 논문 베오 울프. »
   해야 할 일 : 구체적인 지적 : "베오 울프 앵글로색슨 시대의 다양한 스타일의 복수를 탐험하며 용의 명예로운 처벌과 그렌델의 어머니의 반응을 대조합니다. "
   • e를 조사하고 특정 판독 값을 제안하기 때문에 분석 논문입니다.
   • 논문은 "의문의 여지가있다": 아무도 논쟁 할 수 없다는 사실을 제시하지 않는다. 분석 논문에서, 당신은 측면을 가지고 제안해야합니다 당신의 논문.
   • 논문이 주어진 주제에 대답 할 수있을만큼 정확해야합니다. "복수 베오 울프 박사 과정의 주제가 될 수있을 정도로 광대 한 주제입니다. 이 논문은 간단한 논문으로는 너무 광범위합니다. 그럼에도 불구하고 한 인물의 복수가 다른 인물의 복수보다 더 존경받을 수 있음을 보여 주려고 노력하면 논문의 일부로 실현 될 수 있습니다.
   • 그렇게하도록 요청받지 않는 한, 작업 과정에서 논의 할 3 점 논문을 개발하지 마십시오. 이런 종류의 논문은 일반적으로 분석을 제한하는 경향이 있으며 논문은 단순하고 평범한 것처럼 보일 것입니다. 중심 주장이 무엇인지를 매우 크게 제시하는 것이 좋습니다.

5. 
   

   
   
   
   논문을 뒷받침하는 논증을 찾으십시오. 요청한 내용에 따라 제공된 문서 (또는 분석 할 문서) 또는이 문서뿐만 아니라 다른 서적 또는 신문 기사. 교사는 어떤 출처에서 작업 할 것인지 알려 주어야합니다. 좋은 논증은 논문을 뒷받침하고 이론을 설득력있게 만들어야합니다. 사용할 논증, 논점 및 논문을 뒷받침하는 방법을 나열하십시오.
   • 다음은 유효한 인수의 예입니다. : 용의 복수가 그렌델의 어머니보다 공평하다는 주장을 뒷받침하기 위해 각 몬스터의 공격, 공격 자체 및 이러한 공격에 대한 반응. 하지 말아야 할 것 : 논문에 맞게 사실을 무시하거나 수정하십시오.
     해야 할 일 : 주제에 대한 지식을 심화함에 따라 논문을보다 적당한 위치로 조정하십시오.

6. 
   

   
   계획을 세우십시오. 계획은 에세이를 구성하고보다 쉽게 ​​글을 쓸 수 있도록 도와줍니다. 필요한 작업 기간에 대해 알아보십시오. 일부 교수가 5 개 부분 (소개, 논문, 대립, 종합, 결론)으로 논문을 받아들이면 다른 사람들은 더 깊이있는 주제를 탐구하고보다 정교한 작업을 제공 할 것입니다. 예상 한대로 계획을 구성하십시오.
   • 아직 논증을 표현하는 방법을 모른다면 당황하지 마십시오! 계획을 세우면 논문이 어떻게 진행되는지 이해하는 데 도움이됩니다.
   • 아이디어를 다른 그룹으로 그룹화하는보다 비공식적 인 계획을 세우는 것부터 시작할 수도 있습니다. 여기에서 각 아이디어 범주에 언제 어떻게 접근 할 것인지 결정하게됩니다.
   • 당신의 에세이는 주제를 진지하게 논의하기 위해 필요한만큼 길어야합니다. 학생들은 단 몇 문단으로 광범위한 주제를 토론하려는 실수를 저지르는 경향이 있습니다. 그런 다음 작품은 조잡하고 피상적으로 보인다. 필요한 경우 논문을 허용 된 한도에 맞게 조정해야합니다.

2 부 논문 작성

1. 
   

   
   소개를 작성하십시오. 서론에서는 독자에게 주제에 대한 기본 정보를 제공해야합니다. 이 구절은 지나치게 열성하지 않고 매력적이어야합니다. 진술을 요약하지 말고 논문을 직접 발표하십시오. 너무 극적인 소개도 피하십시오 (예 : 질문이나 느낌표로 작업을 시작하지 마십시오). 일반적으로 첫 번째 (I) 또는 두 번째 사람 (귀하)에게 에세이를 쓰지 마십시오. 가급적 첫 번째 단락의 마지막 문장에서 논문을 발표하십시오.
   • 다음은 소개의 예입니다 복수 권은 고대 앵글로색슨 문화에서 제도화되었다. 서사시의 많은 복수 Beowfulf 처벌이이 문화의 중심 이었다는 것을 보여주십시오. 그럼에도 불구하고 모든 복수는 동일하지 않습니다. 시인의 복수에 대한 묘사는 용이 그렌델의 어머니보다 자신의 행동에 더 가깝다는 것을 암시합니다.
   • 이 소개는 독자들에게 논문을 이해하기 위해 알아야 할 정보를 제공 한 다음 주제 전체의 복잡성에 대한 이론을 제시합니다. 이 유형의 논문은 독자가 e를주의 깊게 이해하고 먼저 읽지 말아야한다고 제안하기 때문에 흥미로울 수 있습니다. 하지 말아야 할 것 : "현대 사회에서"또는 "역사 과정에서"시작하는 빈 문구를 포함합니다.
     해야 할 일 : 분석하고있는시의 제목, 저자 및 출판 일을 간단히 언급하십시오.

2. 
   

   
   문단을 쓰십시오. 각 문단에는 1) 입문 문장, 2) e의 일부 분석 및 3) e에서 도출 된 논거와 분석 및 논문을 뒷받침하는 논증이 포함되어야합니다. 각 논증은 논증을 뒷받침해야합니다.
   • 다음은 소개 문장의 예입니다. 과도한 처벌은 두 가지 공격을 구분하기위한 핵심 개념입니다.
   • 다음은 분석의 예입니다 : 그렌델의 어머니는 중세의 개념 인 "눈에는 눈, 이에는이"라는 복수의 개념에 따라 복수를 원하지 않습니다. 그녀는 Hrothgar 왕국에서 혼돈을 뿌리면서 생계를 위해 삶을 원합니다.
   • 다음은 인수의 예입니다 그녀는 단지 Aeschere를 죽이고 정당한 방법으로 자신을 복수하는 대신, 곧 귀족 중 하나를 강탈하여 늪으로 떠났습니다. 그녀는 베오 울프를 후롯에게서 유혹하여 그를 죽일 수있게했다.
   • 공식 "TAE"는 이론적 논증 설명을 기억하는 데 도움이 될 수 있습니다. 이론을 제시하자마자 논쟁을해야합니다. 과 이 주장들이 당신의 이론을 어떻게지지하는지 설명하십시오.

3. 
   

   
   언제 인용하고 말을할지 알아라. 인용문은 정확한 e를 가져와 인용 부호로 묶어 에세이에 삽입 함을 의미합니다. 따옴표는 이론을 뒷받침하기 위해 특정 수식과 용어를 사용하는 좋은 방법입니다. MLA, APA 또는 Chicago 시스템을 사용하는지에 따라 올바르게 인용하십시오. 반면에, 어구는 e를 자신의 단어로 요약 할 때입니다. 작은 공간에서 원뿔 정보를 제공하거나 많은 세부 사항을 표현하기 위해 역구를 표현할 수 있습니다. 제시 할 정보가 많거나 인용하기에 너무 중요한 구절이 있다면, 이것이 논증을 진행하는 올바른 방법이 될 것입니다. 하지 말아야 할 것 : 일반적으로 단락 당 두 개 이상의 다른 구절을 인용하십시오.
   해야 할 일 : 모든 논란의 여지가 있거나 미묘한 이론을 따옴표 나 문구로 뒷받침하십시오.
   • 인용의 예는 다음과 같습니다 : 그냥 Aeschere를 죽이고 공정한 방식으로 복수를하는 대신, 그녀는 그 캐릭터를 "강하게 파악"하고, 유지하면서 그녀는 "마쉬에게 갔다".
   • 다음은 파라 프레이즈의 예입니다 : 여성 그렌델이 허롯에 들어가 잠자는 남자 중 한 명을 잡아 습지로 도망 쳤다.

4. 
   

   
   결론을 작성하십시오. 논문을 뒷받침하는 주장을 독자들에게 상기시켜 줄 것입니다. 일부 교수들은 또한 당신의 결론에 개방을 기다릴 것입니다. e와 외부 세계에 대한 분석을 연결해야합니다. 동일한 이론에서 이론이 다른 논문에 어떤 영향을 미치는지, 또는 이론이 독자가 자신의 관점을 바꾸도록 독려하는 방법을 제시 할 수 있습니다. 하지 말아야 할 것 : 결론에 새로운 주장을 소개하십시오.
   해야 할 일 : 논문을 넘어서 더 큰 원뿔에서 그 의미를 논의하십시오.
   • 다음은 결론의 예입니다. "눈을위한 눈"이라는 개념은 중세 초반 사회에서 매우 많이 존재했습니다. 그럼에도 불구하고, 그렌델의 어머니와 용의 공격을 비교할 때, 우리는 단지 복수의 중세 비전과 부당한 복수의 비전 사이의 반대를 분명히 볼 수 있습니다. 용은 자신이하는 방법을 아는 대로만 행동하지만, 그렌델의 어머니는 악의에 의해 공격합니다.
   • 다음은 외부 세계와의 연결의 예입니다. "눈을위한 눈"이라는 개념은 중세 초기 사회에 존재했습니다. 그럼에도 불구하고, 그렌델의 어머니와 용의 공격을 비교할 때, 우리는 단지 복수의 중세 비전과 부당한 복수의 비전 사이의 반대를 분명히 볼 수 있습니다. 용은 자신이하는 방법을 아는 대로만 행동하지만, 그렌델의 어머니는 악의에 의해 공격합니다. 다른 인물의 연구에서 보았 듯이, 이러한 묘사는 여성이 악에 대한 잠재력이 크다는 중세의 인식과 관련이있을 수 있습니다.

파트 3 에세이 마무리

1. 
   

   
   에세이를 검토하십시오. 철자와 문법 오류를 찾으십시오. 많은 실수를 포함하는 직업은 일반적으로 다시 읽고 정제 된 논문보다 잘 알려져 있지 않습니다. 맞춤법 검사기를 사용하고 긴 문장을 찾거나 구두점 오류를 수정하십시오.
   • 또한 에세이를 올바르게 포맷하십시오. 표준 12pt 글꼴 (예 : Arial 또는 Times New Roman)과 2.5cm 여백을 사용하십시오.

2. 
   

   
   당신의 작품을 소리내어 읽으십시오. 에세이를 큰 소리로 읽으면 이상한 구절을 쉽게 찾을 수 있습니다. 또한 당신이 놓친 긴 문장을 발견하는 좋은 방법이 될 것입니다.

3. 
   

   
   올바른 이름의 철자가 올바른지 확인하십시오. 캐릭터, 장소, 타이틀 등의 이름에 특별한주의를 기울이십시오. 교사는 논문 전체에 주인공의 이름이 잘못 쓰여진 경우 일반적으로 포인트를 철회합니다. e를 가져 와서 사용한 철자가 올바른지 확인하십시오.
   • 영화를 분석하는 경우 인터넷에서 문자 목록을 찾으십시오. 2 ~ 3 개의 출처를 확인하여 철자가 올바른지 확인하십시오.

4. 
   

   
   선생님 인 것처럼 일을 읽으십시오. 당신은 당신의 논문을 쉽게 이해합니까? 논문의 구조를 이해하기 쉬우십니까? 당신의 작업은 왜 주제가 중요한지를 설명합니까?

5. 
   

   
   다른 사람에게 에세이를 읽도록 요청하십시오. 이 사람이 당신이 무언가를 추가하거나 제거해야한다고 생각합니까? 그녀는 당신의 논문을 분명히 이해합니까?